PROYECTO HÁBITOS SALUDABLES: Recitamos las frutas

PROYECTO HÁBITOS SALUDABLES: LAS FRUTAS

Mañana viernes, 18 de noviembre y a una semana de terminar este proyecto, vamos a grabar un anuncio de las frutas. Las dos aulas de primero tienen que venir con una camiseta del color de la fruta que les haya tocado. Os lo recordamos, aunque lo tienen apuntado en la agenda. Si tenéis dudas estas imágenes os pueden ayudar.

Inglés. Unidad 2.

Desde la semana pasada, y hasta el jueves 24 de Noviembre, estaremos trabajando la unidad 2. Esta unidad abarca principalmente lo siguiente:

Léxico: diversas frutas y verduras.

Preposiciones de lugar (in, on, under, in front of, behind, next to)

Demostrativos (este/esta; estos/estas. Género neutro)

Además de todo esto continuamos trabajando fonética, el presente simple (afirmación, negación e interrogación), diversas fórmulas de cortesía...

A continuación incluyo algunos de los recursos audiovisuales que utilizamos en el aula.

Vocabulario

Fonética

Gramática - preposiciones de lugar

28 de Octubre: un día especial.

Frutas variadas

Esta semana vamos a ver las siguientes frutas en clase. El miércoles día 9 de noviembre tienen que traer una pieza de fruta para desayunar. Durante la semana tendrán que buscar información sobre su fruta preferida para hacer una exposición el viernes 11. Os dejamos una imagen de frutas con su grafía que trabajaremos estos días.

Proyecto de centro: hábitos saludables.

Este mes de noviembre vamos a hacer un proyecto de hábitos saludables a nivel de centro. Durante esta primera semana buscaremos información sobre las distintas frutas y os pedimos vuestra colaboración. Esta canción, titulada "Toma mucha fruta", de Bom Bom Chip, nos ayudará a trabajar el tema.

LLEGA EL OTOÑO... una sencilla poesía

POESÍA DEL OTOÑO
DE LOS PRIMEROS DEL ANTONIO MACHADO

Llega el otoño

los pájaros se van

el día es más corto

el frío empieza ya.


Llega el otoño

las hojas caerán

y una alfombra amarilla

el suelo cubrirán.


Desde que ha empezado la estación del otoño, utilizamos esta poesía para recitar, entonar y representar sus versos.
Se puede reforzar en casa, escribiéndo y dibujándo aquellos versos más representativos o toda la poesía.