domingo, 4 de diciembre de 2016

Inglés. Unidad 3.

Desde la semana pasada, y hasta el final del trimestre, estaremos trabajando la unidad 3. Esta unidad incluye lo siguiente:

Importante:
Para esta unidad, cada alumno deberá hacer una pequeña presentación ante el resto del aula sobre su familia (mi madre se llama...mi hermana se llama...). Para ello deberá traer en la fecha indicada su árbol familiar (como en la imagen bajo el apartado 'miembros de la familia') ya sea en una hoja o en una cartulina. Bajo cada caja tendrá que escribir el nombre de la persona y quién es (father, mother,...). Para la imagen de cada persona, un dibujo es suficiente.
En el caso de primos, tíos y tías, con que pongan uno de cada (si lo tienen) es bastante.
Durante la presentación les iré guiando, haciéndoles preguntas sencillas (¿Cuántos tíos tienes? ¿Cómo se llaman?) en inglés. No es necesario que memoricen (podrán utilizar el árbol familiar que han traído como referencia) nada más que el léxico.

Fechas:
Lunes 12 de Diciembre: 
  1ºA: Leidy, Marcos, Sofía, Rocío, Diego.
  1ºB: Rubén, Miguel, Mario, Paula, Alexander.
Martes 13 de Diciembre:
  1ºA: Freya, Ágata, Andy, Débora, Darell.
  1ºB: Álvaro, Hugo, Nuria, Deyaní, Laura.
Miércoles 14 de Diciembre:
  1ºA: Miguel Ángel, Sara, Pedro Toledo, Luna, Inés.
  1ºB: Andrés, Yasmín, Anabel, Luis Enrique, Mateo.
Jueves 15 de Diciembre:
  1ºA: Pedro Martín, Julia Milein, Noah, Adam, Sebi.
  1ºB: Jethro, Ricardo, Ángel, Nicolás, Amalia.
Viernes 16 de Diciembre:
  1ºA: Aitor, Raúl, Jeremy, Jose Daniel.
  1ºB: Miranda, Samuel, Sofía, Antonella.

Léxico.
- Miembros de la familia.

Veremos el vocabulario familiar tanto formal (mother) como informal (mom).

- Habitaciones.


Además del vocabulario propio de la unidad, continuaremos trabajando con los demostrativos (This/these), preposiciones de lugar (in/on/under/in front of/behind/next to), fonética, presente simple (afirmación, negación, interrogación),...

Algunos de los recursos audiovisuales que utilizamos en el aula son:


(Al pulsar en el botón de 'play' dice la palabra)


Poner el nivel de dificultad a 'beginner'. Si acaba resultando sencillo, cambiar el nivel a 'intermediate'.


Para el festival de navidad, además de la obra y las canciones en español, los alumnos interpretarán una versión acortada del famoso villancico "We wish you a merry christmas", cantando los primeros 8 versos (cada alumno canta dos versos en función de su posición en el escenario)




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