MEMORIA VISUAL

La semana próxima; lunes 27 de febrero al viernes 3 de marzo, trabajaremos las siguientes palabras: guitarra, cafetera y helicóptero.
Guitarra y cafetera ya las hemos aprendido con anterioridad, así que vamos a repasarlas y añadimos una palabra que tiene una dificultad añadida: las letras pt seguidas.
Esperamos que la memoria visual sirva en este caso.
¡Feliz semana para todos!

LOS PRIMEROS Y EL CARNAVAL 2017

Os dejamos las fotografías de 1ºA y 1ºB, momentos antes de empezar nuestro desfile de Carnaval. Nos los pasamos muy bien siguiendo la comparsa y bailando al son de la música de Carnaval.

POESÍAS DE LA X/x K/k y ADIVINANZA DE LA W/w

POESÍA DEL SONIDO X

Alexia tenía un examen

pero se fue de excursión.

- ¡Qué extraño!- dijo su madre-,

¡dame una explicación!

- Al llegar nos dijo Máximo

que no había saxofón,

que estaba roto el xilófono

y también el carillón.

POESÍA DEL SONIDO K

Kiko come pipas.

Kiko come kikos.

Una pipa, un kiko...

¡Casi lleva un kilo!

ADIVINANZA DE LA W

Walter y Wizisa

me tienen de pie.

Victoria solo a medias

y Marta del revés.

¿qué letra es?

POESÍAS DE CH/ch Y/y

Poesía del sonido CH

Charito ha roto su hucha

para comprar un estuche

un chaleco con capucha,

unas chanclas y un peluche.

Cuando cuenta las monedas

no son muchas: solo ocho,

y solo puede comprarse

chocolate y un bizcocho.

Poesía del sonido Y

Yolanda ayuda a su yaya

a poner el desayuno,

hoy hay yogur con papaya

y yemas dulces con zumo.

Oye a Yago que ya viene

jugando con el yoyó.

- ¡Paraguayas dice que quiere

en lugar del desayuno

que le he preparado yo!

¡¡¡YA LLEGA EL CARNAVAL!!!

En 1º para empezar a ambientarnos en el Carnaval hemos colgado nuestro cartel del desfile del viernes por la tarde. Queda así inaugurado Carnaval 2017 con nuestra poesía "Los colores de las vocales".

MEMORIA VISUAL

Para esta semana, lunes, 20 -2- 2017 al viernes, 24 -2- 2017 las tres palabras de Memoria Visual que vamos a trabajar son:

maletín, huevo, espada

En casa pueden escribir frases con ellas, deletrearlas hacia delante y hacia atrás y hacer dictados.

CORONA DEL DISFRAZ

Con esta foto os dejamos una muestra de lo que será la corona del disfraz. La tienen que decorar con vocales pintadas, recortadas...como quieran.

Hoy se llevan a casa la goma eva para que les ayudéis a armar las láminas con lana o cuerda y también la corona para decorar.

Tiene que estar hecho para el miércoles, 22 de febrero, y traerlo otra vez a clase ya que el carnaval es el próximo viernes 24 de febrero. 

Os agradecemos toda vuestra colaboración.

Tutoras de 1º y Jorge.